Midi-conférence sur l’intégrité académique
L’intégrité académique : des stratégies pédagogiques en temps de pandémie… et après!
Ce webinaire a été présenté le 15 février 2021 au personnel enseignant de l’UQAM.
Il est possible de voir à la une de nombreux quotidiens en temps de pandémie : les étudiant.e.s universitaires trichent, les professeur.e.s sont débordé.e.s! C’est la triste vérité! Par contre, il existe des moyens pédagogiques pour prévenir le plagiat. En temps de pandémie et après… C’est ce dont il a été question, soit les stratégies pédagogiques de prévention du plagiat, et notre rôle à tous comme passeur et promoteur des valeurs d’intégrité académique[1] : honnêteté, confiance, équité, respect, responsabilité et le courage de les mettre en pratique!
[1] International Center for Academic Integrity (2014). The Fundamental Values of Academic Integrity. Clemson, South Carolina: ICAI.
Conférencière : Martine Peters, professeure au Département des sciences de l’éducation et responsable du programme de doctorat à l’Université du Québec en Outaouais (UQO)
