La formation d’avril : Travailler en mode gestion de projets
Bienvenue au Programme 3D!
Un programme de formations gratuites qui soutient le développement des compétences individuelles, transversales, professionnelles et complémentaires à la discipline de recherche des stagiaires postdoctoraux et des étudiant·e·s au doctorat de l’UQAM.
Activités Programme 3D | Printemps 2022
Formations en ligne | Dates et heures |
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Travailler en mode gestion de projets | Deux demi-journées : – Mardi 26 avril, 9 h 30 à 12 h 30 – Jeudi 28 avril, 9 h 30 à 12 h 30 |
Un printemps de perfectionnement : Les essentiels de l’enseignement universitaire | Avril-Mai 2022 |
Le Programme 3D en bref
L’objectif du Programme est d’offrir une voie de perfectionnement professionnel en complément au stage postdoctoral à l’UQAM ou à la formation de troisième cycle.
Les dimensions
Permettre de sensibiliser, d’initier et de former les participant·e·s à :
- Des compétences complémentaires aux compétences disciplinaires favorables à l’intégration de différents types de milieux : académique, scientifique, et non académique;
- Des aptitudes personnelles et relationnelles multiples qui impactent l’intégration et le maintien professionnels;
- Réfléchir et échanger autour de la mise en place d’un projet de carrière et de développement professionnel.
Quelques thématiques
Volet : Enseignement et pratiques pédagogiques
- Formation initiale en pédagogie universitaire;
- Préparation d’un plan de cours et les objectifs d’apprentissage;
- Pratiques pédagogiques actives et technopédagogie.
Volet : Compétences professionnelles et aptitudes personnelles et relationnelles
- Leadership, collaboration, communication;
- Collaboration et résolution de problème;
- Gestion du changement, flexibilité, adaptabilité;
- Gestion du temps et des priorités;
- Créativité et innovation.
Volet : Gestion
- Gestion de projet;
- Gestion d’équipe et de ressources humaines;
- Gestion financière.
Volet : Communication
- Prendre la parole en public et dans les médias;
- Compétence en communication orale et écrite dans différents contextes.
Volet : Planification et stratégie de carrière
- Bilan des compétences et des stratégies de développement professionnel (universitaire et hors universitaire).
Les contenus des activités du Programme 3D s’inspirent des recommandations et référentiels de compétences mis de l’avant par de nombreux acteurs de la communauté universitaire des études supérieures. *
*Développement des compétences professionnelles des étudiants de cycles supérieurs, CAG (2008) Microsoft Word – Prof Skills Dev for Grad Stud Final -FRA 08 11 05.doc (cags.ca)
*Référentiel des compétences, ADESAQ, (2018), Microsoft Word – Prof Skills Dev for Grad Stud Final -FRA 08 11 05.doc (cags.ca)
Participation et développement
La participation au Programme 3D est facultative. Les activités sont majoritairement introductives et assurent un complément aux compétences développées dans le cadre des programmes d’études crédités et du soutien dispensé par les nombreux Services de l’UQAM tels que : Service de la recherche et de la création, Services à la vie étudiante, etc.
Les contenus du Programme 3D sont le résultat d’une proposition dirigée par le Carrefour pédagogique et technopédagogique mandaté par le Vice-rectorat à la vie académique (VRVA). Les activités sont développées en concertation avec le Centre de perfectionnement de l’ESG+ et la Formation continue de l’UQAM.
Pour toutes questions sur ce Programme, communiquez avec Marianne Proulx, agente de recherche et de planification.