7 Conseils pour concevoir, produire et diffuser une vidéo pédagogique
Lorsque vient le temps de proposer des vidéos, le choix de l’approche à adopter dépend de ce qui doit être diffusé. S’agit-il de l’enregistrement d’un cours synchrone à rediffuser pour une session seulement ou s’agit-il de vidéos qui seront pérennes?
Pour préparer un enregistrement, il faut prévoir le scénario et avoir le matériel nécessaire pour obtenir une vidéo ayant une valeur pédagogique, suscitant l’intérêt des personnes étudiantes et offrant une bonne qualité technique.
Pour en savoir davantage et obtenir des conseils des experts sur la question, consulter la documentation ci-dessous.
Documentation
- Capsule vidéo Concevoir, produire et diffuser des vidéos pédagogiques (Vidéo, Panopto, 39 min. 51 sec.)
- Planifier, réaliser et diffuser des vidéos éducatives : lignes directrices et astuces pour les enseignant.e.s (URL, Site Profweb.ca)
- 19 conseils simples sur la préparation, la production et la diffusion (URL, Chaîne Youtube TELUQ)
FAQ
Oui, voici quelques ressources qui pourraient s’avérer intéressantes :
- A-t-on besoin de vous voir dans vos vidéos pédagogiques? (URL, L’éveilleur Université de Sherbrooke)
- Livre blanc : Passer à la vidéo pédagogique (PDF en ligne, Par Digital Learning Solutions)
- Quelques balises pédagogiques pour bien exploiter la vidéo (URL, Site mediatice de l’Université de Louvain)
N’oubliez pas de consulter également la documentation disponible sur le sujet dans la section 7 Conseils pour concevoir, produire et diffuser une vidéo pédagogique de ce site.
Également, n’hésitez pas à consulter notre équipe de spécialistes en pédagogique et en technopédagogie qui pourront vous guider dans vos démarches de conception et de production. Pour avoir leurs coordonnées, consulter la page Nous joindre de ce site.
La durée pour une capsule vidéo Panopto, dépendra de l’objectif de la vidéo et de son contenu. Il est important de conserver une durée qui permet de transmettre efficacement les informations souhaitées sans que l’audience ne perde son attention.
En général, pour des vidéos pédagogiques, il est conseillé de limiter la durée entre 10 minutes et 30 minutes. Il est important de noter que les vidéos plus courtes peuvent être plus efficaces pour retenir l’attention de l’audience et pour une utilisation sur des supports mobile. Il est important de tester et de recevoir les feedbacks de l’audience pour ajuster la durée de vos vidéos.
Une bonne stratégie est de suivre la formule suivante :
- Une notion = une capsule
Ainsi, dans la mesure du possible, on essaye de ne pas dépasser une dizaine de minutes. De plus, notez que le traitement et le travail d’édition de votre capsule sera plus rapide.