Accompagnement, formation et développement technopédagogique et numérique

Ce service permet au personnel enseignant, de soutien et aux directions d’obtenir un accompagnement personnalisé dans le respect de la personne et de la confidentialité.  Il réunit les ressources humaines, didactiques et matérielles nécessaires à la conception et à la réalisation de la diversité de leurs projets technopédagogiques.

Les chargé·es de projets technopédagogiques conseillent et soutiennent les équipes de l’UQAM en offrant une expertise dans l’analyse, la conception, le développement et l’implantation de stratégies d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage, et ce, pour l’ensemble des besoins et des initiatives de la communauté uqamienne (Cadre de référence de la compétence numérique, avril 2019; La formation à l’enseignement, 2021).

L’équipe vous accompagne, par exemple dans :

• Analyse et définition des besoins pédagogiques et technopédagogiques en lien avec l’enseignement et l’apprentissage;
• Élaboration de stratégies pédagogiques dans le contexte des différentes modalités de formation : présentiel, hybride, comodal, à distance (synchrone et asynchrone);
• Scénarisation et soutien à la conception de dispositifs technopédagogiques et de support d’enseignement et d’apprentissage de tout niveau de médiatisation : étude de cas, approche par problème, approche par projets, capsule, balado, simulation, vidéo 360, tableau lumineux, livre numérique, MOOC, etc.;
• Planification et gestion de projets technopédagogiques : formations obligatoires des services, partenariats internes et externes, projets ministériels, organismes ; communautaires, approche programme, approche par compétences, etc.;
• Réalisation de projets audiovisuels et multimédias : planification, encadrement et coordination avec les équipes multidisciplinaires;
• Utilisation des environnements numériques d’apprentissage de l’UQAM (Moodle, Panopto, Zoom, Mahara, Teams pour la classe);
• Intégration de nouvelles technologies de l’information aux projets d'enseignement et de recherche-création;
• Expérimentation et recherche de technologies et de méthodologies applicables à l’enseignement et à l’apprentissage médiatisé et interactif;
• Collaboration avec les services internes de l’UQAM et partenaires externes : SI, bibliothèques, SVE, BIRÉ, EDI, classes d’apprentissage actif, SAC, SEA, réseau des universités du Québec, ministères, associations, musées, ordres professionnels, organismes communautaires, etc.