Moodle

À venir

Sauvegarde La sauvegarde est une opération qui permet de générer la copie d’un espace-cours, sous forme de fichier lisible uniquement par Moodle (son extension est .mbz). Cela permet de : Importation L’importation est une opération qui permet de copier, en entier ou en partie, le contenu d’un espace-cours et de l’intégrer à un autre espace-cours. […]

Il y a diverses façons d’encadrer, de gérer et de suivre le progrès des étudiant·es dans Moodle. Notes Chaque espace-cours Moodle a un carnet de notes. Par défaut, les activités d’évaluation comme Devoir et Test reportent automatiquement les notes obtenues dans ce carnet. L’enseignant·e peut également entrer les notes directement dans le carnet de notes. […]

L’évaluation sommative ou formative peut prendre diverses formes. À partir des objectifs d’apprentissage ciblés, l’évaluation des connaissances et des compétences peut se faire avec des activités comme l’atelier, le dépôt de devoir ou le test, mais toutes les activités ou ressources de Moodle peuvent être conçues et utilisées comme une évaluation. Quelle que soit l’activité […]

La communication avec les étudiant·es est essentielle dans une relation pédagogique, elle l’est d’autant plus dans un contexte de formation en ligne et à distance.Dans Moodle, communiquer et développer un dialogue avec un·e ou plusieurs étudiant·es (information, encouragement, rétroactions, etc.) peut prendre différentes formes comme un message envoyé dans la boite courriel ou dans un […]

La plateforme Moodle est un espace de partage d’activités pédagogiques prenant diverses formes où l’étudiant.e pourra communiquer via un forum, un glossaire, une base de données ou donner son avis via un sondage, un feedback, une consultation, mais également d’autres activités où la participation et l’interaction sont sollicitées. Les activités sont considérées comme des contenus […]

La plateforme Moodle est un espace de partage de ressources pédagogiques prenant diverses formes comme un ensemble de fichiers (dossier), un texte (zone texte et média), un fichier (Word, Excel, PDF, PowerPoint, PNG, etc.), un regroupement de ressources présenté sous la forme d’un livre ou d’une page ou encore d’un lien URL. Les ressources sont […]

La structure et l’organisation d’un espace-cours Moodle se font par la personnalisation de celui-ci notamment par l’affichage et la catégorisation des contenus dans les sections et le choix des ressources et des activités, le tout basé sur le plan de cours. Par défaut, un gabarit avec une navigation traditionnelle est offert avec les couleurs de […]

Pour utiliser Moodle à l’UQAM, il faut demander la création d’un espace. Plusieurs types d’espaces sont proposés selon le public et les objectifs visés (espace Cours siglés, espace Programmes et espace Projets). Dans le cadre d’un cours, c’est un espace-cours relié à un sigle de cours qu’il faut créer et activer pour ajouter les personnes […]

À l’UQAM, la plateforme institutionnelle d’apprentissage en ligne se nomme Moodle. Il s’agit d’un environnement numérique d’apprentissage et de collaboration basé sur le logiciel libre Moodle (Modulaire Object-Oriented Dynamic Learning Environment). L’utilisation de Moodle comme environnement d’apprentissage est facultative. Cet environnement permet à l’étudiant·e de : L’enseignant·e peut : Principales utilisations et nouveautés Moodle UQAM Interface […]

Moodle est une plateforme d’apprentissage en ligne qui vous permet de planifier et organiser vos cours, partager le matériel pédagogique et les ressources documentaires, créer des activités d’apprentissage et encadrer le travail en équipe ainsi que d’évaluer les connaissances et les compétences des personnes étudiantes. IMPORTANT :Notez que depuis l’automne 2024, la création et l’activation […]