Babillard

Réservation de salles de cours

17 salles de cours institutionnelles équipées pour l’enseignement synchrone de cours en ligne sont disponibles à l’UQAM.  Cette mesure a pour objet d’offrir des systèmes audiovisuels multimédias à ceux et celles qui n’ont pas d’équipement ou d’espace appropriés pour procéder à la diffusion du cours. Seul le personnel enseignant est autorisé à utiliser ces salles, aucun […]

Fonds disponibles pour le soutien à la réussite

Soutien à la persévérance et à la réussite des étudiantes et étudiants – Cours de type atelier et technique Dans la foulée de la crise sanitaire, les universités, dont l’UQAM, ont dû adapter leurs activités d’enseignement en ajustant les modes de prestation et l’encadrement des étudiantes et étudiants. Pour soutenir les établissements, le ministère de […]

Découvrez la plateforme qui vous guidera tout au long de la session

Le Tableau

L’enjeu relationnel de la présence en formation à distance Le Tableau (PDF, 311 Ko) | Volume 9 – Numéro 6 – 2020 Dans ce numéro du Tableau, Marie Alexandre, professeure en psychopédagogie de l’enseignement professionnel à l’unité départementale des sciences de l’éducation de l’UQAR, aborde l’enjeu relationnel de la présence en formation à distance (pedagogie.uquebec.ca).